TV izleme oranının Anket Yoluyla Ölçümü nasıldır

TV izleme oranının Anket Yoluyla Ölçümü nasıldır

TV izleme oranının Anket Yoluyla Ölçümü nasıldır
Telefonla
 İlk kez ABD’de kullanılan bu yöntemle, yayın anında, önceden seçilmiş,
telefonu olan evlere telefon açılarak, o andaki yayının izlenip izlenmediğinin
araştırmasıyapılır. Özellikle, radyo yayınlarının başladığıyıllarda yaygın olarak
yapılan bu araştırmada amaç, izleyici genişliğinin saptanmasıdır. Ayrıca
günümüzde programlara cep telefonlarından gönderilen kısa mesajların
yoğunluğu da izleyici genişliğinin saptanmasında kullanılmaktadır. Telefonla
saptama yönteminin aksayan yönleri vardır. Bunlar araştırmanın sadece telefonu
olan kişilerle yapılabilmesi ve çok büyük kitlelere ulaşılamamasıdır.

 Yüz yüze
En yaygın kullanılan yöntemlerden biridir. Çeşitli örneklem yöntemleri ile seçilmiş
deneklerle, hazırlanan soru formlarıüzerinden araştırıcıların doğrudan doğruya görüşme
yapmalarıtemeline dayanır. Bu yöntemle gerek soruların yanıtlanması, gerek soruların
kapsadıklarıkonular ve gerekse yapılışzaman ve sıklığıbakımından farklıyöntemler ortaya
çıkmıştır.
 Soruların YanıtlanmasıYönünden:
 Kendi Kendine Doldurma: Bu tür görüşmelerde soru kâğıtlarıdenek
tarafından doldurulur. Oldukça kolay bir yöntemdir, Görüşmeciye gerek
yoktur.
 YapılmışGörüşme: Oldukça sık başvurulan bir görüşme türüdür.
Hazırlanan soru görüşmeyi yapan anketör tarafından alınan yanıtlara göre
doldurulur. Görüşme genişkapsamlıolduğunda çok sayıda anketöre
ihtiyaç olacağından masraflıbir yöntemdir.

34
 Soruların KapsadığıKonular Bakımından
 Serbest Görüşme: Görüşme için genel bir çerçeve çizilir, soruların
düzenlenmesi görüşmeciye bırakılır. Görüşmeci, belirtilen konu sınırı
içinde kalma koşulu ile sorularıkendisi düzenler.
 Derinlemesine Görüşme: Sorular, bir konuda ayrıntılıbilgi alacak
biçimde düzenlenir.
 OdaklaştırılmışGörüşme: Sorular, bir durumun ortaya çıkarılmasına
yardım edici biçimde düzenlenir. Her soru bağımsız değil, belli bir
durumun ortaya çıkarılmasına yardım edecek biçimdedir.
 YapıldığıZamana ve Sıklığa Göre Görüşmeler
 Önce ve Sonra Yöntemi: Daha çok programların etkinliğini ölçmeyi
amaçlayan araştırmalarda bu görüşme yöntemi uygulanır. Bu tür
görüşmede, araştırılacak örnekleme, yayından önce ve sonra olmak üzere,
iki kez mülakat uygulanır. Amaç, yayınlanan programın seyirci üzerinde
ne gibi eğitici ya da öğretici etkisi olduğunu saptamaktır. Ancak, burada
özen gösterilmesi gereken husus, yayın dışındaki herhangi bir etkinin
varlığınısıfıra indirmektir.
 Kontrollü Önce ve Sonra Yöntemi: Yayın dışındaki gerek orijinal ve
gerekse diğer etkenlerin varlığınıyok etmek üzere geliştirilmişbir
yöntemdir. Örneklemin hemen hemen bir benzeri bir kontrol grup
örneklemi daha alınır ve yayından önce her iki gruba da aynımülakat
uygulanır. Yayından sonrada yine aynımülakat her iki örnekleme
uygulanır. Her iki örneklem arasında verilen cevaplardaki fark, izlenen
programın etkisi olarak alınır.
 Hatırlatma Yöntemi: Mülakat türünde yapılan bu yöntem, yayınların daha
çok “kuşak” şeklinde yayınlandığıyerlerde uygulanır. Her yayın
kuşağından sonra, hazırlanan soru formlarıüzerinden mülakatçılar
önceden seçilmişyerlere giderek biraz önceki yayın kuşağının izlenip
izlenmediğini, izlenmişise ne gibi etkisinin olduğu hususlarını
araştırırlar.
 Geriye BakışYöntemi: televizyonun kişinin toplumsal yaşamına etkisini
ölçme amacıile yapılan bu mülakatta sorular, izleyenin yayından önceki
geçmişini ortaya çıkaracak nitelikte düzenlenir. Geçmişile bugünkü
yaşam arasında fark yayının etkisi olarak saptanır.

35
 Grup Testleri Yöntemi
 Bu yöntem 40–50 kişilik gruplar üzerinde yapılan araştırmalardır.
Kontrollü gruplar kurulur. Araştırma için gruplar araştırma merkezine
çağrılırlar ve orada yayından önce ve sonra teste tutulurlar. Cevaplarda
meydana gelecek fark yayının etkisi olarak saptanır. Bu yöntem çok
kolay olup fazla harcamayıgerektirmez.
 Küçük Tartışma GruplarıYöntemi
“Panel” adıverilen bu yöntemde 5-8 kişilik küçük gruplara araştırma merkezinde
etkinliği ölçülecek programlar seyrettirilir. Sonra da bu program hakkında tartışma açılır.
Özellikle, programların yayınlanmasından sonra hazırlanan programın hedef izleyiciye
seslenip seslenemeyeceği ortaya çıkar ve program yayınlanmadan gerekli düzeltmeler
yapılır.
 İzleme Merkezleri Yöntemi
 Daha çok köylerde ve kentlerin geri kalmışbölgelerinde uygulanan bu
yöntemde,”Forum” adıverilen izleme merkezleri kurulur. Bu
merkezlerce, küçük toplumlar olduğu için, yaşayan nüfusun hemen
hemen hepsi çağrılır. Yayınlar bir lider başkanlığında birlikte izlenir,
yayın sonunda programdan ne anlaşıldığı, nelerin eksik olduğu belirtilir
ve elde edilen veriler, daha sonraki programlara ışık tutmak üzere, yayın
merkezlerine gönderilir. Daha çok pilot bölgelerde projeli eğitici ve
öğretici yayınların etkinliğini ölçmek için yapılan bu araştırmalar sürekli
olup, proje sonuna kadar sürdürülür.
 Bellek Yöntemi
 Bu yöntemde ise, seçilmişkişilerden, izledikleri programlar hakkında
notlar tutmalarıistenir. Tutulan bu notlar posta aracılığıile araştırma
merkezlerine gönderilir. Merkezlerde yapılan değerlendirme sonucunda,
izleyicinin yayınlara karşıolan tepkisi ölçülür.

Posted in Genel.